Better safe than sorry? Risk and educational research     

Per Lindqvist  Ulla Karin Nordänger 《Educational studies》2007,33(1):15-27

This paper presents the argument that education and the teaching profession have been saturated by a new form of risk consciousness and risk consideration. The aim is to shed light on this issue and present a number of empirical examples and questions of interest in educational research. Furthermore, the paper presents some of the central theories regarding risk and an attempt is made to relate these theories to an epistemological framework. The article also emphasizes the problems and issues that arise from the way teachers think, experience and manage risk in their daily work, and examines how this affects their didactic intentions and, in the long run, also the pupils’ learning potential. It is the intention of the authors, in the scientific as well as in the professional discussion, to reintroduce the positive connections between teaching and risk zones, as well as between professional development and risk taking.  相似文献   

科学发展观对中国特色社会主义理论的丰富和发展     

刘琼华 《凯里学院学报》2008,26(4):18-21

科学发展观作为与时俱进的马克思主义,为中国特色社会主义理论的丰富和发展增添了新的内容,做出了新的贡献。它进一步深化了发展在中国特色社会主义建设中的重要地位的认识,科学回答了处在新的历史起点上的中国特色社会主义发展的根本目的和依靠力量,深化了对中国特色社会主义建设道路、发展模式和发展总体布局的认识。  相似文献   

对高等职业教育可持续发展的思考     

冷士良 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(6):113-116,121

高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，其规模的迅速发展，为地方经济建设和社会进步作出了很大贡献。但在发展中，影响高职教育持续发展的许多深层次问题，如内涵建设跟不上规模扩张的问题、高职教育功能不够完善的问题、自主办学与行政约束的问题、产学合作无法深入的问题、人才结构性失业的问题等等，不断地暴露出来。按照科学发展观的要求，高等职业教育必须正确定位，打造“双师”队伍，构建合理的职业教育体系，建立有效的互通机制，树立现代人才观，以质量求生存，以质量求发展，深化改革，营造高职教育自主发展的空间，充分发挥职业教育的潜能，建立完善的职业认证体系与劳动准入制度。  相似文献   

弘扬和发展医学人道主义   总被引：1，自引：0，他引：1  

沈铭贤 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(5):24-28

面对生命科学和生物技术的迅猛发展,以及向市场经济转型,医学人道主义一方面面临挑战,另一方面又展示强大的生命力,决不能淡化、弱化。抗击“非典”的斗争,使我们更深切感受到医学人道主义的重要和珍贵。  相似文献   

加快西部信息化进程 促进西部跨越式发展     

冯会勤  于绒 《西安文理学院学报》2003,18(1):37-39

本文初步阐述了社会信息化在西部跨越式发展中的作用,西部社会信息化存在的问题,及如何加快发展西部社会信息化,实现西部经济跨越式发展.  相似文献   

高校校园网络建设现状与发展趋势   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡同宇  曹哲新  邓涛 《金华职业技术学院学报》2004,4(1):38-41

高校校园网络建设是当今高校发展的一个重要课题。高校校园网络建设须从分析高校校园网络建设的现状及存在的问题入手，分析其趋势，才能更好地把握其发展规律，从而找到高校校园网络建设的正确方法和有效途径。  相似文献   

中国的可持续发展与城市化     

牛凤瑞 《南阳师范学院学报》2006,5(5):1-4

中国的可持续发展既包括人与自然的协调发展,也包括经济社会的协调发展、城乡的协调发展以及人与人之间的和谐。城市是中国可持续发展的重心,中国的城市化有助于解决现阶段可持续发展面临的诸多矛盾。因此,中国的可持续发展与城市化紧密联系在一起,没有中国的城市化就不会更好地实现中国的可持续发展。  相似文献   

建构高等职业院校的育人观   总被引：1，自引：0，他引：1  

单成英 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(2):173-175

中国高等教育取得了“历史性”跨越式发展，而迅速崛起和蓬勃发展的高等职业教育是中国教育在现代变革中凸现的一种文化景观。在以能力本位为核心的办学理念指导下，高职教育逐渐构建了较具特点的价值取向与日标追求，但仍未摆脱传统教育中那种“功利性实用教育”的影响。因此，应进一步从能力本位、创新意识、全面发展三个层面上认识其人才培养日标的内涵，建构高等职业院校的育人观。  相似文献   

“评估时代”我们准备好了吗?──也谈当前高等教育评估的几个理论与实践问题     

袁益民 《大学.研究与评价》2007,(6)

高等教育评估既是我国高等教育发展中不可回避的热门话题,也是富有争议性的话题。本文从不同视角分析了教育的理论和实践领域对综合性评估、评估的角色、多元化评估、民主评估、以评促建的评估功能和评估伦理等问题,以期对在迷途或困惑中的我国高等教育评估找回评估本身应有的角色、正确的方法与真实的价值。  相似文献   

高职院校大数据技术创新实验室建设与研究     

周少珂  任立锋  李晨 《教育教学论坛》2020,(12):384-386

随着大数据技术的落地与发展,各高职院校为适应社会发展需求和企业人才需求,纷纷开设大数据技术与应用专业。在日益完善大数据专业人才培养、课程体系结构和企业岗位需求同时,也更加注重该专业人才培养过程中的实验室建设。文章以作者单位大数据实验室为研究对象,对其整个建设过程加以详细说明,并对今后该创新实验室对专业人才培养、课程体系建设、学生技能竞赛、企业岗位需求和教师科研等方面进行深入研究和探讨,为其专业培养大数据技能型人才提供有力保障。  相似文献